Zadovoljstvo udeležencev

30 udeležencev iz Italije, Španije, Romunije, Slovaške, Cipra in Slovenije je ob koncu 5-dnevnega druženja podalo povratne informacije o svoji izkušnji. Zbrali smo nekaj njihovih odzivov:

Kaj je bilo najbolj koristno?

“… deljenje te bogate izkušnje z ljudmi iz drugih držav. Rada imam delo v skupinah.”
“V hotelih, ki smo jih obiskali, so nas gostili uradni predstavniki, ki so nam iz prve roke pojasnili, kaj počnejo in kako lahko v državah, ki so si med seboj tako različne, kot so naše, ideje zaživijo v različnih oblikah.”
“Všeč mi je, da smo obiskali dejanske primere podjetij, ki so dostopna in trajnostna, in da nismo vsega časa preživeli v učilnici ob učenju teorije.”
“Najbolj uporabno je bilo, da smo obiskali veliko število praktičnih in dejanskih primerov trajnosti in dostopnosti v Sloveniji. Študenti smo med sabo delili tudi primere dobrih praks, ki jih poznamo iz domačega okolja, kar je dodatno obogatilo našo izkušnjo.”
“Druženje na izletih, predavanja in delo v skupinah.”
“…Hvala “
“Druženje z osebami iz različnih držav. Z drugimi študenti smo se pogovarjali o mestih, v katerih živimo, in njihovi dostopnosti. Ugotovili smo, da je dostopnost v nekaterih mestih že zelo dobro razvita.”

Katere 3 stvari si boste najbolj zapomnili?

“Terenske obiske , naše partnerje in novo znanje.”
“Znanje o zero-waste praksah iz Slovenije.”
“Primere dobrih praks inkluzivnega turizma iz vseh Slovaške, Španije, Cipra in Italije.”
“Pomembnost inkluzivnosti v naših družbah.”
“Novo znanje o pomenu dostopnosti in trajnosti , novi prijatelji, mesta, ki smo jih obiskali, in ljudje, ki smo jih spoznali, pač vse.”
“Odlična organizacija, ki je omogočila, da smo pridobili ogromno novega znanja in izkušenj.”
“Druženje, ki nam je omogočilo, da bomo postali gonilo sprememb na področju trajnosti in dostopnosti doma in po svetu.”
“Testiranje modulov.”
“Dobila sem veliko uporabnih nasvetov, ki jih lahko uporabimo za bolj enakopraven turistični sektor. Zdaj bolje razumem, kaj pomeni inkluzivnost v turizmu in kaj vse se že dela na terenu. “
“Praktična uporaba digitalnih orodij ter sodelovanje in skupno delo v digitalnem okolju. Promocija enakosti skozi tehnologijo – izvedeli smo, kako lahko tudi digitalno okolje pripomore k bolj inkluzivnemu učenju. Interaktivno in izkustveno učenje – spoznali smo, kako lahko terenski obiski in razlage oseb, ki že delajo v turizmu, doprinesejo k učnim programom.”

Kako uporaben sem vam zdi DOEER tečaj o enakosti in enakopravnosti v turizmu?

“100% priporočam.”
“Zelo uporaben.”
“Zdaj bolje razumemo enakopravnost v turizmu.”
“Veliko sem se naučil o dostopnosti in inkluzivnosti v turizmu.”
“Ta projekt ponuja nove izkušpnje in poglede na teme, o katerih bi morali govoriti bolj pogosto in multidiciplinarno.”
“Učni moduli so zelo relevantni, saj govorijo o pomembnih in aktualnih temah, kot sta inkluzivnost in enake možnosti. Dostop je enostaven, struktura je preprosta za uporabo. Platforma Moodle omogoča, da uporabniki enostavno predelajo vse lekcije. Vsebine so praktične in uporabne tako za študente kot osebe, ki so že zaposlene v turizmu.”
“Tečaj je dobro strukturiran, celovit in multidisciplinaren. Uporabimo ga lahko v več panogah. Je zelo uporaben, z veliko primeri in ciljno orientiran. Struktura je logična, vsebina pa odgovarja trenutnim družbenim globalnim trendom.”
“Vsebine so bile zame zelo zanimive in uporabne. Zdaj razumem, kako te prakse uporabiti v praksi.”
“Vsebine so relevantne in zdaj o njih več razmišljam.”
“Veliko je informacij o enakosti v turizmu. Izpostavljeni so problemi, ki so pogosto zapostavljeni, in nekatere dobre rešitve. Hkrati tečaj študente spobuja, da o temah kritično razmislijo.“
“Spoznali smo relevantna in uporabna orodja, ki jih bomo lahko uporabili pri razvoju inkluzivnih in odgovornih turističnih doživetij.”