Spätná väzba účastníkov a účastníčok na pilotné aktivity

30 vysokoškolských študentov a študentiek z Talianska, Španielska, Rumunska, Slovenska, Cypru a Slovinska poskytlo na konci pilotného projektu v Ľubľane relevantné spätné väzby o svojich skúsenostiach s učením. Niektoré z ich hodnotení uvádzame v tejto správe.

Čo sa vám zdalo najužitočnejšie?

“… zdieľanie takýchto obohacujúcich skúseností počas celého kurzu s ľuďmi z iných krajín. Za užitočnú považujem prácu v tímoch.“
„… prezentácia hotelov alebo strediska, pričom sme mali oficiálnych zástupcov, ktorí vedeli vysvetliť a opísať, ako všetko okolo funguje, poskytli pohľad na to, ako sa dajú realizovať rôzne nápady v rôznych krajinách s odlišnou mentalitou.“
„Návšteva skutočných miest, ktoré zlepšili svoju dostupnosť a udržateľnosť, nielen učenie sa teoretických aspektov.“
„Najužitočnejšie bolo oboznámenie sa účastníkov a účastníčok s veľkým množstvom praktických vizuálnych prípadov postupov v oblasti prístupnosti a udržateľnosti v Slovinsku. Okrem toho sa študenti a študentky podelili o svoje poznatky o praxi, ktorú poznajú, a tak obohatili skúsenosti ostatných účastníkov. Vytváranie sietí medzi účastníkmi vďaka výletom po krajine, seminárom a spoločným aktivitám uľahčilo výmenu skúseností a zdieľanie poznatkov.“
„… Ďakujem vám za to “
„Nadväzovanie kontaktov medzi ľuďmi z rôznych krajín. Pretože sme tak mali možnosť diskutovať o zariadeniach z našich miest, ktoré iné mestá nemajú, a mohol som si uvedomiť, aké sú niektoré mestá dostupné.“

Aké 3 hlavné veci si z pilotného vzdelávacieho podujatia odnesiete?

„Návštevy miest , našich partnerov a poznatky, ktoré mi dal kurz“
„Poznatky o postupoch nulového odpadu zo Slovinska“
„Skúsenosti o dobrých inkluzívnych postupoch zo Slovenska, Španielska, Cypru a Talianska.
„Význam venovania pozornosti inkluzívnosti pre našu spoločnosť“
„Viac vedomostí o udržateľnosti a prístupnosti a ich význame pre každodenný život, nové priateľstvá,, navštívené mestá a krajiny, spoznaní ľudia, všetko…“
„Skvelá organizácia, ktorá podporila získanie maximálnych vedomostí a skúseností“
„Vytváranie sietí študentov, ktoré podporia ich vzostup ako aktérov zmien pri zavádzaní postupov udržateľnosti a prístupnosti v ich domovských krajinách a na celom svete.“
„Podpora a testovanie kurzu, o ktorý je veľký záujem, ho určite zlepší.“
„Myslím si, že som získal veľa užitočných nápadov a tipov, ktoré by som mohol uplatniť na zlepšenie rovnosti v cestovnom ruchu. … Získal som lepšie pochopenie toho, ako urobiť cestovný ruch inkluzívnejším, a videl som, čo sa už dnes realizuje. „
„Praktické využívanie digitálnych nástrojov – naučiť sa, ako sa pohybovať a využívať platformy ako Mozilla Hubs na spoluprácu a zapojenie. Podpora rovnosti prostredníctvom technológií – Získanie poznatkov o tom, ako môže digitálne prostredie podporiť inkluzívne a prístupné vzdelávanie. Interaktívne a zážitkové učenie – Pochopenie významu praktických činností a reálnych aplikácií pri zefektívňovaní vzdelávacích programov.“

Ako hodnotíte relevantnosť a využiteľnosť „Kurzu DOEER o praxi založenej na rovnosti v cestovnom ruchu“?

„Odporúčam na 100 %.“
„Bol naozaj užitočný“
„Bol to dobrý kurz na lepšie pochopenie postupov v oblasti rovnosti v cestovnom ruchu“
„Dozvedela som sa veľa o tejto časti odvetvia cestovného ruchu (PRÍSTUPNOSŤ A INKLUZÍVNOSŤ)“
„Tento projekt ponúka nový pohľad a skúsenosti na také dôležité témy, o ktorých by sa malo hovoriť, a ponúkol niekoľko nápadov, ako by sa malo pristupovať k rôznym otázkam.“
„Kurz DOEER … je veľmi relevantný, pretože sa zameriava na dôležité aktuálne otázky, ako je inklúzia a rovnosť príležitostí v sektore cestovného ruchu. Je ľahko použiteľný vďaka jasnej štruktúre a platforme Moodle, ktorá pomáha študentom sledovať lekcie krok za krokom. Obsah je praktický a prepojený s reálnymi situáciami, čo ho robí užitočným pre študentov aj odborníkov.“
„Kurz je interdisciplinárny, dobre štruktúrovaný a zrozumiteľný. Vďaka týmto vlastnostiam je použiteľný pre akýkoľvek študijný odbor. Použiteľnosť je na vysokej úrovni, navrhované príklady čo najlepšie zodpovedajú stanoveným cieľom. Stavba kurzu ak logická: obsahuje teoretické a koncepčné prístupy spolu s právnymi a množstvom aplikovaných rámcov. Kurz je mimoriadne relevantný a korešponduje s aktuálnymi spoločenskými trendmi a vývojom vo svete, nielen v zúčastnených krajinách.“
„Obsah kurzu bol pútavý a považujem ho za užitočný na pochopenie toho, ako tieto postupy aplikovať v osobných scenároch.“
„Je to určite dôležité a pomohlo mi to viac zohľadniť tieto postupy“
„Prináša veľa poznatkov o problematike rovnosti v cestovnom ruchu, poukazuje na niekoľko problémov, ktoré sa často prehliadajú, a navrhuje niektoré riešenia, ale vyzýva študenta, aby sa nad problémami zamyslel prostredníctvom cvičení.
„Kurz bol relevantný a poskytol praktické, použiteľné nástroje, ktoré možno uplatniť pri rozvoji inkluzívnych a zodpovedných aktivít v cestovnom ruchu.“