Výskumný rámec DOEER
Ako hlavná súčasť vzdelávania DOEER sa v rámci projektu vytvoril osobitný rámec na podporu dosahovania kompetencií v oblasti praxe založenej na rovnosti. Rámec DOEER je navrhnutý takto.
PODPORNÉ FAKTORY
Politiky: odporúčania/stratégie/iniciatívy pre rovnosť na úrovni EÚ.
Riadenie: vhodné riadenie stratégií rovnosti vo vysokoškolskom vzdelávaní a na pracovisku.
Spolupráca/partnerstvo: Vyučujúci/e, študenti/ky, zamestnanci/ky, zamestnávatelia spolupracujú na presadzovaní týchto postupov, a tiež partneri z rôznych krajín Európy s cieľom zhromaždiť postupy o rovnosti na vysokých školách a na pracovisku zo svojich krajín.
KĽÚČOVÉ KOMPONENTY
1. Teoretický kontext rovnosti/nerovnosti
- Definície rovnosti a nerovnosti
- Rôzne oblasti a rozmery rovnosti a nerovnosti
- Zdroje
- Faktory a parametre, ktoré môžu ovplyvniť rovnosť a nerovnosť, a príklady
- Opis niekoľkých stratégií/iniciatív prijatých EÚ v oblasti rovnosti.
- Schémy financovania a programy na podporu rovnosti v spoločnosti.
- Vyhlásenia EÚ o kvalite na podporu rovnosti.
- Opis všetkých možných typov rovnosti.
- Opis osvedčených postupov na základe typov rovnosti.
- Dôvody, prečo boli tieto postupy vybrané.
- Ich relevantnosť s projektom DOEER.
- Relevantné webové stránky pre definície rovnosti/nerovnosti.
- Webové stránky s informáciami o osvedčených postupoch.
- Webové stránky stratégií/iniciatív/programov EÚ.
- Materiály na uplatňovanie osvedčených postupov v oblasti rovnosti.