Formazione Digitale e Aperta per una Resilienza basata sull'Uguaglianza

Formazione Digitale e Aperta per una Resilienza basata sull'Uguaglianza

Lo studio open access ‘Linee guida di qualità per le competenze digitali e pedagogiche per l’alta formazione sull’uguaglianza’ presenta l'analisi delle pratiche basate sulla qualità nel settore dell'istruzione e delle imprese

Il Progetto DOEER ha creato un framework specifico per raggiungere le competenze sulle pratiche basate sull’uguaglianza

Alcune selezionate pratiche basate sull'uguaglianza nel settore dell'istruzione e delle imprese, nelle dimensioni dell’uguaglianza identificate, sono fornite come materiale di apprendimento

Il Progetto DOEER ha selezionato e descritto specifiche dimensioni dell’Uguaglianza

L’uguaglianza di genere si riferisce alla parità di diritti, opportunità e trattamento degli individui a prescindere dal loro sesso

L’uguaglianza interculturale si riferisce al principio della parità di trattamento e del rispetto di tutte le culture e al riconoscimento della diversità delle espressioni e delle pratiche culturali

L’uguaglianza economica si riferisce al principio della parità di accesso alle risorse economiche, alle opportunità e alle ricompense per tutti gli individui di una società

Uguaglianza per le persone con disabilità significa che gli individui con disabilità devono avere le stesse opportunità, gli stessi diritti e lo stesso accesso alle risorse di quelli senza disabilità

L’uguaglianza di opportunità nel mercato del lavoro richiede che non vi siano barriere sistemiche che impediscano agli individui di accedere all’occupazione o di progredire nella carriera

L’uguaglianza sociale si riferisce al principio dell’uguaglianza di trattamento e di opportunità sociale per tutti gli individui, indipendentemente dal loro background, dallo status sociale o da altre caratteristiche personali

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