El objetivo principal del proyecto Educación Abierta y Digital para una formación Resiliente e Igualitaria (Digital and Open Education for Equality-based Resilience, DOEER) es contribuir de manera igualitaria a la resiliencia en Italia, España, Rumanía, Eslovaquia, Chipre y Eslovenia abordando diferentes formas de discriminación, tanto en la educación superior como en el entorno de trabajo, empleando aprendizaje digital dedicado y herramientas contra los factores discriminantes y mediante la cooperación entre las instituciones de educación superior y las empresas.