- 4ο Ενημερωτικό Δελτίο DOEER
Σε αυτό το τεύχος: Πώς να χρησιμοποιήσετε την πολύγλωσση εκμάθηση DOEER; Αξιολόγηση των συμμετεχόντων για την εκπαιδευτική εκδήλωση στην Ισπανία; Η πιλοτική μάθηση για φοιτητές πανεπιστημίου από όλες τις χώρες του έργου; Η τέταρτη συνάντηση του έργου DOEER στη Σεβίλλη
- Η τέταρτη συνάντηση του έργου DOEER στη Σεβίλλη
Η ομάδα DOEER συναντήθηκε στην Ισπανία, αυτοπροσώπως για τέταρτη φορά
- Η πιλοτική μάθηση για φοιτητές πανεπιστημίου από όλες τις χώρες του έργου
Πρόγραμμα πιλοτικής μάθησης για φοιτητές από τα πανεπιστήμια του έργου, που έχει προγραμματιστεί να πραγματοποιηθεί το πρώτο τρίμηνο του 2025
- Αξιολόγηση των συμμετεχόντων για την εκπαιδευτική εκδήλωση στην Ισπανία
Ανατροφοδότηση των 20 συμμετεχόντων της κοινοπραξίας, που έλαβαν μέρος στην εκπαίδευση του προσωπικού στη Σεβίλλη της Ισπανίας
- Πώς να χρησιμοποιήσετε την πολύγλωσση DOEER εκμάθηση
Πώς να χρησιμοποιήσετε το «μάθημα DOEER για την πρακτική που βασίζεται στην ισότητα στον τουρισμό», η οποία είναι διαθέσιμη διαδικτυακά δωρεάν για φοιτητές και ενδιαφερόμενους φορείς σε όλες τις γλώσσες του έργου
- DOEER Newsletter 3
In this issue: The DOEER MOOC; The DOEER third project meeting in Ljubljana; The DOEER project staff training event in Spain; The DOEER programme of pilot learning
- The DOEER programme of pilot learning
The project team is preparing the programme of the piloting learning for students scheduled in the first months of 2025
- The DOEER project staff training event in Spain
Experts and staff from all project partners will participate in a four-days peer training activity scheduled to take place in Spain in October 2024
- The DOEER MOOC
The free access online course on equality-based practices is the main output of the DOEER project
- The DOEER third project meeting in Ljubljana
Organized by the Slovenian partner GOOD PLACE in Ljubljana, this meeting offered all partners the opportunity to evaluate the current achievements and schedule all next steps
- 2ο Δελτίο Τύπου DOEER
Σε αυτό το τεύχος: Κατευθυντήριες γραμμές ποιότητας για τις ψηφιακές και παιδαγωγικές ικανότητες των ΑΕΙ σχετικά με την ισότητα; Οι ορισμοί του DOEER για την ισότητα; Καλές και κακές πρακτικές για την ισότητα; Η δεύτερη συνάντηση του έργου DOEER στην Κύπρο; Το πλαίσιο του DOEER
- Κατευθυντήριες γραμμές ποιότητας για τις ψηφιακές και παιδαγωγικές ικανότητες των ΑΕΙ σχετικά με την ισότητα
Ανοιχτή πρόσβαση σε μελέτη για “Κατευθυντήριες γραμμές ποιότητας για τις ψηφιακές και παιδαγωγικές ικανότητες των ΑΕΙ σχετικά με την ισότητα” παρουσιάζει την ανάλυση των ευρημάτων από τη διαβούλευση των εθνικών ομάδων ειδικών σχετικά με τις πρακτικές που βασίζονται στην ποιότητα, την εκπαίδευση και τον επιχειρηματικό τομέα
- Το πλαίσιο του DOEER
Το έργο DOEER δημιούργησε ένα ειδικό πλαίσιο για την απόκτηση ικανοτήτων σχετικά με πρακτικές που βασίζονται στην ισότητα
- Η δεύτερη συνάντηση του έργου DOEER στην Κύπρο
Η ομάδα έργου συναντήθηκε ξανά δια ζώσης στη Λευκωσία (Κύπρος)
- Οι ορισμοί του DOEER για την ισότητα
Το έργο DOEER επέλεξε και περιέγραψε συγκεκριμένους τομείς ισότητας
- Καλύτερες και χειρότερες πρακτικές για την ισότητα
Επιλεγμένες πρακτικές που βασίζονται στην ισότητα στην εκπαίδευση και στον επιχειρηματικό τομέα, στους τομείς που προσδιορίζουν την ισότητα, παρέχονται ως μαθησιακό υλικό
- 1ο Δελτίο Τύπου DOEER
Σε αυτό το τεύχος: Οι στόχοι του έργου DOEER; Η προτεινόμενη μάθηση του DOEER; Το branding του DOEER; Η πρώτη προσωπική συνάντηση του έργου DOEER στο Βουκουρέστι; Διαβούλευση με εθνικές ομάδες εμπειρογνωμόνων/συμβούλων στις χώρες του έργου
- Διαβούλευση εθνικών ομάδων εμπειρογνωμόνων/συμβούλων σε κάθε χώρα του έργου
Θα ζητηθεί η γνώμη εθνικών ομάδων εμπειρογνωμόνων/συμβούλων στις χώρες του έργου σχετικά με τις χειρότερες/καλύτερες πρακτικές που θα πρέπει να επιλεγούν ως σχετικές με τις αρχές των πρακτικών που βασίζονται στην ισότητα στην εκπαίδευση και στον επιχειρηματικό τομέα
- Διαπολιτισμική Ισότητα
Η διαπολιτισμική ισότητα αναφέρεται στην αρχή της ίσης μεταχείρισης και του σεβασμού όλων των πολιτισμών και στην αναγνώριση της ποικιλομορφίας των πολιτισμικών εκφράσεων και πρακτικών
- Ισότητα σε ευκαιρίες στην αγορά εργασίας
Η ισότητα ευκαιριών στην αγορά εργασίας προϋποθέτει ότι δεν υπάρχουν συστημικά εμπόδια που εμποδίζουν τα άτομα να αποκτήσουν πρόσβαση στην απασχόληση ή να εξελιχθούν στη σταδιοδρομία τους
- Οικονομική Ισότητα
Η οικονομική ισότητα αναφέρεται στην αρχή της ίσης πρόσβασης σε οικονομικούς πόρους, ευκαιρίες και ανταμοιβές για όλα τα άτομα μιας κοινωνίας
Σε αυτό το τεύχος: Πώς να χρησιμοποιήσετε την πολύγλωσση εκμάθηση DOEER; Αξιολόγηση των συμμετεχόντων για την εκπαιδευτική εκδήλωση στην Ισπανία; Η πιλοτική μάθηση για φοιτητές πανεπιστημίου από όλες τις χώρες του έργου; Η τέταρτη συνάντηση του έργου DOEER στη Σεβίλλη
Η ομάδα DOEER συναντήθηκε στην Ισπανία, αυτοπροσώπως για τέταρτη φορά
Πρόγραμμα πιλοτικής μάθησης για φοιτητές από τα πανεπιστήμια του έργου, που έχει προγραμματιστεί να πραγματοποιηθεί το πρώτο τρίμηνο του 2025
Ανατροφοδότηση των 20 συμμετεχόντων της κοινοπραξίας, που έλαβαν μέρος στην εκπαίδευση του προσωπικού στη Σεβίλλη της Ισπανίας
Πώς να χρησιμοποιήσετε το «μάθημα DOEER για την πρακτική που βασίζεται στην ισότητα στον τουρισμό», η οποία είναι διαθέσιμη διαδικτυακά δωρεάν για φοιτητές και ενδιαφερόμενους φορείς σε όλες τις γλώσσες του έργου
In this issue: The DOEER MOOC; The DOEER third project meeting in Ljubljana; The DOEER project staff training event in Spain; The DOEER programme of pilot learning
The project team is preparing the programme of the piloting learning for students scheduled in the first months of 2025
Experts and staff from all project partners will participate in a four-days peer training activity scheduled to take place in Spain in October 2024
The free access online course on equality-based practices is the main output of the DOEER project
Organized by the Slovenian partner GOOD PLACE in Ljubljana, this meeting offered all partners the opportunity to evaluate the current achievements and schedule all next steps
Σε αυτό το τεύχος: Κατευθυντήριες γραμμές ποιότητας για τις ψηφιακές και παιδαγωγικές ικανότητες των ΑΕΙ σχετικά με την ισότητα; Οι ορισμοί του DOEER για την ισότητα; Καλές και κακές πρακτικές για την ισότητα; Η δεύτερη συνάντηση του έργου DOEER στην Κύπρο; Το πλαίσιο του DOEER
Ανοιχτή πρόσβαση σε μελέτη για “Κατευθυντήριες γραμμές ποιότητας για τις ψηφιακές και παιδαγωγικές ικανότητες των ΑΕΙ σχετικά με την ισότητα” παρουσιάζει την ανάλυση των ευρημάτων από τη διαβούλευση των εθνικών ομάδων ειδικών σχετικά με τις πρακτικές που βασίζονται στην ποιότητα, την εκπαίδευση και τον επιχειρηματικό τομέα
Το έργο DOEER δημιούργησε ένα ειδικό πλαίσιο για την απόκτηση ικανοτήτων σχετικά με πρακτικές που βασίζονται στην ισότητα
Η ομάδα έργου συναντήθηκε ξανά δια ζώσης στη Λευκωσία (Κύπρος)
Το έργο DOEER επέλεξε και περιέγραψε συγκεκριμένους τομείς ισότητας
Επιλεγμένες πρακτικές που βασίζονται στην ισότητα στην εκπαίδευση και στον επιχειρηματικό τομέα, στους τομείς που προσδιορίζουν την ισότητα, παρέχονται ως μαθησιακό υλικό
Σε αυτό το τεύχος: Οι στόχοι του έργου DOEER; Η προτεινόμενη μάθηση του DOEER; Το branding του DOEER; Η πρώτη προσωπική συνάντηση του έργου DOEER στο Βουκουρέστι; Διαβούλευση με εθνικές ομάδες εμπειρογνωμόνων/συμβούλων στις χώρες του έργου
Θα ζητηθεί η γνώμη εθνικών ομάδων εμπειρογνωμόνων/συμβούλων στις χώρες του έργου σχετικά με τις χειρότερες/καλύτερες πρακτικές που θα πρέπει να επιλεγούν ως σχετικές με τις αρχές των πρακτικών που βασίζονται στην ισότητα στην εκπαίδευση και στον επιχειρηματικό τομέα